アンケート・実験風景

実際にこの授業を受講した学生の皆さんの声をまとめて見ました。


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受講した学生の感想

  • 「板書や講義ではピンとこないが、実際に見ることで理解しやすくなった」
  • 「この実験は装置・方法の仕組みが上手にできていることにとても感心した」
  • 「ただ、先生の実験見るだけだったり、グループで実験をやるより、個人で実験と向き合うことによって理解も進んだ」
  • 「教科書でならっただけのことを、実際体験してみて、はじめて本当の意味が分かった。百聞は一見にしかず」
  • 「一人でできる簡単な実験で普段意識しないような物理の現象を体験できて楽しかった」
  • 「身近なものに意外なことが多くておもしろかった」
  • 「小さい部品でできているので、『こうするとどうなるのかな？』という疑問が自然と湧いてくる」
1.実験教材などは、実験の内容に照らして適切でしたか
点数化 項目 人数
5 非常に適切だった 65
4 適切だった 57
3 普通 7
2 あまり適切でない 0
1 全く適切でない 0
2.教員の指導方法は適切でしたか
5 非常に適切だった 45
4 適切だった 56
3 普通 25
2 あまり適切でない 0
1 全く適切でない 0
3.高校では本実験に相当する実験授業はどの程度行われましたか
5 4回以上 21
4 3回 15
3 2回 15
2 1回 14
1 0回 57
4.実験内容は興味・関心を持てるものでしたか
5 非常にあった 41
4 あった 57
3 まあまあ 27
2 あまりなかった 1
1 全然なかった 0
5.実験の内容は理解できましたか
5 よく理解できた 26
4 理解できた 53
3 まあまあ 38
2 あまりできなかった 9
1 全然できなかった 0
6.この実験により視野は広がりましたか(知的刺激を得ましたか)
5 かなり広がった 28
4 広がった 68
3 まあまあ 27
2 あまり広がらなかった 3
1 広がらなかった 0
7.本実験に対する総合的満足度を5段階で表すと
5 大変満足 43
4 満足 53
3 普通 16
2 不満 3
1 大変不満 0

実験風景

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